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SIMULATION-MEDICALE
Simulation Médical et Robotique Médicale
📅 Semestre: Fall 2024
Graduate
Medical simulation techniques and medical robotics applications
MODELING-MEDICAL-SIM
Modeling & Real-Time Medical Simulation
📅 Semestre: Fall 2024
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Advanced modeling techniques for real-time medical simulation systems
GR-712302
Programmation
📅 Semestre: Fall 2024
Graduate
Advanced programming concepts and techniques for engineering applications
TESTS-MAINTENANCE
Tests et Maintenance
📅 Semestre: Fall 2024
Graduate
Software testing methodologies and system maintenance practices
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Philosophie Pédagogique

Mon approche pédagogique privilégie l'apprentissage par la pratique, les applications concrètes et le développement de l'esprit critique. Je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage inclusif où les étudiants de tous horizons peuvent s'épanouir et apporter leurs perspectives uniques.

Dans les cours techniques, je m'attache à équilibrer les fondements théoriques avec la mise en pratique, donnant aux étudiants les outils nécessaires pour appliquer les concepts à des problèmes du monde réel. J'intègre l'apprentissage par projets et encourage la collaboration, car ces méthodes reflètent la pratique professionnelle de l'informatique.

Je m'engage à améliorer continuellement mes méthodes d'enseignement en me basant sur les retours des étudiants et la recherche pédagogique. Je m'efforce de rester à jour avec les développements tant en informatique qu'en matière de meilleures pratiques pédagogiques.

Mes principes clés :

  • 🎯 Apprentissage centré sur l'étudiant - Adaptation aux différents styles d'apprentissage
  • 🔬 Approche expérimentale - Learning by doing et projets concrets
  • 🌐 Ouverture internationale - Perspectives globales et multiculturelles
  • 🔄 Amélioration continue - Évolution constante des méthodes pédagogiques
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Teaching Philosophy

My teaching approach emphasizes hands-on learning, practical applications, and the development of critical thinking skills. I believe in creating an inclusive classroom environment where students from diverse backgrounds can thrive and contribute their unique perspectives.

In technical courses, I focus on balancing theoretical foundations with practical implementation, giving students the tools they need to apply concepts to real-world problems. I incorporate project-based learning and encourage collaboration, as these reflect the way computer science is practiced professionally.

I am committed to continually improving my teaching methods based on student feedback and educational research. I strive to stay current with developments in both computer science and pedagogical best practices.

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